Specifičnosti škole                 

Rad škole je prilagođen potrebama zaposlenih roditelja

Ova škola ima cjelodnevni boravkom djece. Razlikuje se od drugih škola po tome što učenici imaju dva obroka dnevno: doručak i ručak. Učenje stranih jezika od prvog razreda. Poslije nastave uz redovne vannastavne sekcije, dopunsko-dodatni program, djeca sudjeluju raznim organiziranim i slobodnim aktivnostima u cilju harmoničnog psihomotornog i tjelesnog razvoja učenika. Cjelodnevniboravak podrazumijeva organizaciju u kojoj učenici u školi mogu boraviti od 8,00 do 16,00 sati uz rad i brigu nastavnog osoblja. Osnovni princip je da tokom cijelog dana  u školi uz djecu bude obezbijeđeno stalno prisustvo nastavnika i odgajatelja. To u znatnoj mjeri doprinosi bezbijednosti učenika o kojoj se maksimalno vodi računa.

Jezici

Od prvog razreda obavezano je učenje Engleskog jezika (u drugim školama od trećeg),  i Arapskog jezika kojeg u drugim školama nema.

U prvom razredu učenici imaju dva časa engleskog jezika sedmično od kojih je jedan rezervisan za ponavljanje.

Arapski jezik u I i II razredu zastupljen je sa dva časa sedmično (jedan čas redovne nastave i jedan čas učenja).

Nastava

Nastava se odvija u prijepodnevnim časovima. Pauza za ručak traje od 12,35 do 13,20h. Nastavni rad se odvija kroz časove prema Nastavnom planu i programu Ze-Do kantona. Sadržaji predviđeni Nastavnim programom, kada je to moguće, obogaćuju se i proširuju. Nastavne aktivnosti (časovi po Nastavnom planu i programu, časovi odgojno- rekreativnog rada, dopunsko-dodatnog programa i sekcija) smjenjuju se prema Rasporedu časova.

Prema potrebi i odobrenju nastavnika učenik sa časa može izaći u WC ili ako ima neku drugu opravdanu potrebu.

Vjeronauka u I i II razredu zastupljena je sa po dva časa sedmično.

U školi, za učenike koji to hoće i po  odobrenju roditelja, organizira se klanjanje podne namaza.

Saradnja sa roditeljima

Saradnja sa roditeljima ostvaruje se putem sljedećih aktivnosti:

Roditeljski sastanci održavaju se prema Godišnjem planu rada škole, a poslije njih razmatraju se primjedbe i prijedlozi. Sa roditeljima ostvaruje se saradnja putem naše stranice na kojoj roditelji imaju kompletan uvid napredovanja svog djeteta a da potom bude zaštićeno od javnosti. Razrednici imaju određen termin za informacije sa roditeljima.

Vijeće roditelja

Škola je uspostavila saradnju sa Vijećem roditelja tako što  određene aktivnosti u produženom boravku realizira član Vijeća roditelja Adnan Bečak, u vidu tjelesne rekreacije ili sportske aktivnosti. Ove aktivnosti se realiziraju jednom sedmično, za što postoji određen plan i program koji opisuje konkretne aktivnosti za optimalan tjelesni razvoj djeteta.

Koordinatori Vijeća roditelja su direktor i pedagog škole.Članovi Vijeća roditelja:

1. 1.Adnan Bečak- predsjednik
2. 2.Adnan Mrkonjić-član
3. 3.Adnan Smajić-član